La Educación sin Competencias

La Educación sin Competencias

Por

Angel R. Cepeda Dovala


Me causa asombro el ver en el terreno de los hechos, la ignorancia universitaria que no conoce su Normatividad ni los Planes Institucionales, en donde en muchas de las ocasiones la sucesión universitaria gira alrededor de un botín económico, pero luego se aleja de la Excelencia.

La cualidad de lo que carece de valor e importancia se le llama inanidad, así tenemos que existe ante esta realidad inanidad, pero también mediocridad intelectual, ocupan puestos, pero no desquitan su trabajo, ejemplo de ello es cuando se pierden la Acreditación de los Programas Académicos, y los responsables de los mismos, sus jefes de programa, jefes de departamento, y coordinadores o directores que no dirigen nada, ridiculamente no hacen nada para remediar la situación académica institucional, ni siquiera informan a sus bases por cobardía, contándose además con la anuencia de las “autoridades universitarias”.

La pregunta de los $64, 000.°° pesos: ¿Quién se perjudica?, se perjudica al alumnado, y a la institución en general, gracias a la mediocridad e inanidad intelectual de las "academias" y de las "autoridades universitarias".

La educación esta inmersa en una mediocridad porque con vulgaridad y vanidad se persiguen fines no académicos, de tal forma que son características la demagogia y el engaño practicado, dicen una cosa y hacen otra, con la más pueril y venenosa arrogancia, de los “prestigiados” y “científicos”, que critican pero no practican los Valores que Dignifican la labor docente.

La mediocridad y la inanidad intelectual es como un virus contagioso, a nadie le importa la mejora, por ejemplo de la Educación Basada en Competencias, a la comunidad universitaria no le interesa que pisoteé y denigren la Normatividad o los Planes Institucionales, de cierta escuela que les platique en un cuento, me refiero a la High School & Agricultural University, así algún ex-rectorcillo vulgar que se dedico asiduamente a comprar la conciencia de estudiantes, le dan su premio de notable asesor.

Así surgen los círculos viciosos de la educación, en donde los trabajadores universitarios son engañados, después de “negaciones ejemplares”, ¡que ridiculeces!, luego viene el descontento y las protestas, que pueden llevar a las instituciones hasta la huelga, dada la INEPTITUD de “autoridades universitarias”, como la institución a que se hace alusión en este escrito. Este tipo de "autoridades", ya le han de estar haciendo la Carta a Santa Claus o a los Reyes Magos, que les traigan un PEROL GIGANTE para hacer ATOLE, y dar ATOLE CON EL DEDO A TODOS LOS INTEGRANTES DE SU COMUNIDAD, en el próximo ¡Happy New Year!, disculpen, casi olvidaba: ¡Merry Christmas!

Las Competencias: Análisis y Síntesis, en muy pocos programas académicos se hace alusión a estas dos competencias que el educando debe lograr en sus cursos, muchos “científicos prestigiosos”, desconocen como se realiza un Análisis de Varianza de algún experimento, y no saben hacer una Síntesis de los resultados, considerando las hipótesis planteadas, bueno existen investigaciones en donde no se requiere los Métodos Estadísticos para Investigadores, y no tienen porque leer a Ronald Fisher o su discípulo Snedecor, al menos que estudien Ciencias Silvoagropecuarias.

PAZ Y BIEN

ARCD